Tukuma RaiÅa Valsts Ä£imnÄzijÄ turpinÄs aktÄ«vs darbs karjeras izglÄ«tÄ«bÄ, iepazÄ«stinot skolÄnus ar dažÄdÄm profesijÄm un praktiskÄm dzÄ«ves iemaÅÄm. Å odien 5.b un 5.c klases skolÄniem norisinÄjÄs izzinoÅ”a nodarbÄ«ba, kuras fokuss bija darba aizsardzÄ«ba un ugunsdroŔība.
IepazīŔanÄs ar darba aizsardzÄ«bas speciÄlista profesiju
NodarbÄ«bas pirmajÄ daÄ¼Ä skolÄni tikÄs ar 5.c klases skolÄna Ernesta AuziÅa mammu, kura ikdienÄ pilda darba aizsardzÄ«bas speciÄlista pienÄkumus. Vieslektore iepazÄ«stinÄja jaunieÅ”us ar savas profesijas specifiku, uzsverot:
- DroÅ”as darba vides nozÄ«mi: kÄpÄc noteikumu ievÄroÅ”ana ir bÅ«tiska jebkurÄ profesijÄ;
- Risku atpazīŔanu: kÄ identificÄt bÄ«stamas situÄcijas pirms negadÄ«juma notikÅ”anas;
- PraktiskÄm iemaÅÄm: izmantojot spÄles elementus, skolÄni mÄcÄ«jÄs atpazÄ«t droŔības zÄ«mes, simulÄja cietuÅ”Ä glÄbÅ”anu un apguva pareizu rÄ«cÄ«bu, izsaucot glÄbÅ”anas dienestus.
UgunsdroŔība virtuÄlajÄ realitÄtÄ ar “FN Serviss”
PasÄkuma otrajÄ daÄ¼Ä praktisku apmÄcÄ«bu vadÄ«ja uzÅÄmuma āFN Servissā pÄrstÄvji. Lai padarÄ«tu mÄcÄ«bu procesu mÅ«sdienÄ«gu un aizraujoÅ”u, tika izmantotas virtuÄlÄs realitÄtes (VR) brilles.
Izmantojot VR tehnoloÄ£ijas, skolÄni iejutÄs ugunsdzÄsÄja lomÄ un risinÄja dažÄdus scenÄrijus:
- UgunsgrÄka likvidÄÅ”ana skolÄ vai transportÄ;
- RÄ«cÄ«ba bÄ«stamÄs situÄcijÄs virtuvÄ vai sadzÄ«ves telpÄs;
- LÄmumu pieÅemÅ”ana stresa apstÄkļos droÅ”Ä, simulÄtÄ vidÄ.
Å Ä« interaktÄ«vÄ pieeja ļÄva skolÄniem ne tikai teorÄtiski saprast, bet arÄ« praktiski sajust, cik svarÄ«ga ir operatÄ«va un pareiza rÄ«cÄ«ba ÄrkÄrtas situÄcijÄ.
IeguldÄ«jums nÄkotnes karjeras izvÄlÄ
NodarbÄ«ba sniedza vÄrtÄ«gu ieskatu droŔības jomas profesijÄs, kas ikdienÄ rÅ«pÄjas par sabiedrÄ«bu. SkolÄni paplaÅ”inÄja savu redzesloku, saprotot, ka aiz katras droÅ”as Äkas vai pasÄkuma stÄv profesionÄļi ar specifiskÄm zinÄÅ”anÄm un atbildÄ«bu.
zsakÄm sirsnÄ«gu pateicÄ«bu Ernestas mammai un āFN Servissā komandai par iedvesmojoÅ”o pieredzi un ieguldÄ«to laiku mÅ«su skolÄnu izglÄ«toÅ”anÄ!
Rakstu sagatavoja: 5.c klases audzinÄtÄja Sanda Zimerte







AtbildÄt