Augstākā pakāpe Zemgales novada skatuves runas konkursā

Raksta kategorijas:

Tukuma Raiņa Valsts Ä£imnāzijas skolēni ir guvuÅ”i vēsturisku panākumu Zemgales novada skatuves runas konkursā. TrÄ«s mÅ«su skolas audzēkņi dažādās vecuma grupās saņēmuÅ”i augstāko iespējamo novērtējumu – Augstāko pakāpi, apliecinot savu māksliniecisko talantu un prasmi uzrunāt auditoriju.

Konkurss pulcēja labākos jaunos oratorus no visa Zemgales reģiona, vērtējot dalībnieku dikciju, teksta izpratni un emocionālo vēstījumu.

Mūsu skolas laureāti

Lepojamies ar skolēniem, kuri spēja izturēt sīvo konkurenci un pārliecināt žūriju ar savu sniegumu:

  • Å arlote Logina (6.c klase) – izcils sniegums pamatskolas grupā.
  • Madris ČivčiÅ”s (11.a klase) – augsts novērtējums vidusskolas grupā.
  • Madara Diāna Salmane (12.b klase) – pārliecinoÅ”s sniegums noslēdzoÅ”ajā vidusskolas posmā.

Skatuves runas nozīme personības attīstībā

Skatuves runas konkurss nav tikai sacensība par labāko deklamāciju. Tā ir būtiska izglītības procesa daļa, kas palīdz jaunieŔiem:

  1. Attīstīt komunikācijas prasmes: māka skaidri un saprotami paust savu viedokli.
  2. Iepazīt literatūru: padziļināta dzejas un prozas tekstu analīze, lai izprastu autora nodomu.
  3. Stiprināt paÅ”apziņu: prasme pārvarēt lampu drudzi un drosme uzstāties publiski.

Pateicība pedagogiem

Izcilu rezultātu pamatā ir ne tikai skolēnu talants, bet arÄ« mērÄ·tiecÄ«gs un profesionāls pedagoÄ£iskais darbs. Izsakām sirsnÄ«gu pateicÄ«bu skolotājām par ieguldÄ«to laiku, atbalstu un neizsÄ«kstoÅ”u iedvesmu:

  • V. Rozenbergai
  • L. Lauziniecei

Å ie sasniegumi Zemgales mērogā apliecina, ka Tukuma Raiņa Valsts Ä£imnāzijā tiek augstu vērtētas un mērÄ·tiecÄ«gi koptas humanitārās un mākslinieciskās prasmes. Apsveicam laureātus un novēlam radoÅ”u izaugsmi arÄ« turpmāk!
Aicinām sekot lÄ«dzi aktuālajai informācijai par skolas sasniegumiem un pasākumiem mÅ«su mājaslapas sadaļā “Sasniegumi”.

Rakstu kategorijas

Uzzini vairāk!


Komentāri

Atbildēt

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti kā *