2021./2022.m.g. Tukuma RaiÅa Valsts Ä£imnÄzija turpina dalÄ«bu pÄrmaiÅu procesÄ āLÄ«deris manÄ«ā. Å im mÄcÄ«bu gadam skolas āLÄ«deris manÄ«ā ievieÅ”anas komanda ir izvirzÄ«jusi mÄrÄ·i piedalÄ«ties Tukuma RaiÅa Valsts Ä£imnÄzijas organizÄcijas kultÅ«ras veidoÅ”anÄ, stimulÄjot pozitÄ«vu skolas mikroklimata attÄ«stÄ«bu, veicinot gan skolotÄju, gan skolÄnu sociÄli atbildÄ«gu un cieÅpilnu sadarbÄ«bu. EfektÄ«vÄkai pÄrmaiÅu procesa āLÄ«deris manÄ«ā izvirzÄ«tÄ mÄrÄ·a sasniegÅ”anai skolÄ tiek realizÄts arÄ« Erasmus+KA122-SCH-33D181C1 projekts āCieÅpilnas un sociÄli atbildÄ«gas sadarbÄ«bas nozÄ«me skolas kultÅ«ras veidoÅ”anÄā.
Lai veicinÄtu efektÄ«vÄkas pÄrmaiÅas skolÄnu raksturÄ, mÄs aicinÄm arÄ« vecÄkus ikdienas dzÄ«vÄ izmantot efektivitÄtes principus un veiksmÄ«gu cilvÄku 7 paradumus. IegÅ«t pilnvÄrtÄ«gÄku priekÅ”statu par Å”o teoriju iespÄjams izlasot S. R. Koveja grÄmatu āÄ»oti veiksmÄ«gu cilvÄku 7 paradumiā un piedaloties pÄrmaiÅu procesa āLÄ«deris manÄ«ā organizÄtajÄ seminÄrÄ vecÄkiem, kurÅ” Å”ogad notiks 9. decembrÄ« Zoom platformÄ.
STÄŖVENS R. KOVEJS
Jebkuras pÄrmaiÅas sÄkas ar pirmo soli, tÄpÄc piedÄvÄjam vienu pÄrmaiÅu procesa āLÄ«deris manÄ«ā taktiku, kuru iekļaut savÄ ikdienÄ.
Starp stimulu un atbildes reakciju ir intervÄls. Å ajÄ intervÄlÄ mÄs varam izvÄlÄties savu atbildes reakciju.
Kovejs S.R., 2007
ReaktÄ«vi cilvÄki ļauj ÄrÄjÄm lietÄm (noskaÅojumam, jÅ«tÄm, apstÄkļiem) ietekmÄt viÅu rÄ«cÄ«bu. ProaktÄ«vi cilvÄki ietur pauzi, lai brÄ«vi izvÄlÄtos savu rÄ«cÄ«bu, balstoties uz principiem un vÄlamajiem rezultÄtiem. ViÅu brÄ«vÄ«ba izvÄlÄties paplaÅ”inÄs, jo viÅi apzinÄti izmanto brÄ«di starp stimulu un reakciju. [2]
[1] “Ä»oti veiksmÄ«gu cilvÄku 7 paradumi” GrÄmatas vÄka ilustrÄcija. https://www.zvaigzne.lv/images/books/78286/300x0_cover.jpg (skatÄ«ts nov. 03, 2021).
[2] Zvaigzne ABC – “SÄc ar svarÄ«gÄko“. 2007, 367 lpp. SkatÄ«ts: nov. 03, 2021. [TieÅ”saiste]. Pieejams: http://www.zvaigzne.lv/lv/gramatas/apraksts/3332-sac_ar_svarigako.html
AtbildÄt